Efektivitas Layanan Bimbingan Kelompok dalam Mengatasi Kecemasan Siswa pada Kelas VIII Menghadapi Ujian di SMP N 1 Sungayang

Abstract

ABSTRAK

DITA EFRI CANIA, NIM 13 108 041, Judul SKRIPSI “Efektivitas Layanan Bimbingan Kelompok dalam Mengatasi Kecemasan Siswa pada Kelas VIII Menghadapi Ujian di SMPN 1 Sungayang” Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Masalah pokok dalam penelitian ini dilatar belakangi oleh banyaknya siswa yang memiliki masalah dalam kecemasan menghadapi ujian. Tujuan peneitian ini adalah untuk melihat pengaruh layanan bimbingan kelompok dalam mengatasi kecemasan siswa pada kelas VIII. 5 menghadapi ujian di SMPN 1 Sungayang. Jenis penelitian ini adalah Pre Eksperimen dengan rancangan penelitian berupa one group pre-test post-test design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII. yang terdaftar pada tahun ajaran 2017/2018. Sampel dari penelitian ini adalah siswa kelas VIII.5 dengan teknik claster random sampling untuk menentukan kelompok eksperimen melalui pre-test yang akan diambil adalah siswa yang meiiki kecemasan yang tinggi dan sedang. Hipotesis penelitian ini adalah “terdapat pengaruh yang signifikan antara bimbingan kelompok mengatasi kecemasan siswa menghadapi ujian. Berdasarkan penelitian yang dilaksanakan diperoleh hasil bahwa layanan bimbingan kelompok berpengaruh signifikan dalam mengatasi kecemasan siswa kelas VIII.5 menghadapi ujian. Hal ini dibuktikan dengan hasil uji statistik bahwa thitung > ttabel pada taraf signifikansi 1%. Ini berarti bahwa layanan bimbingan kelompok berpengaruh dalam mengatasi kecemasan siswa menghadapi ujian.

Kata Kunci: Bimbingan Kelompok, Kecemasan Siswa Menghadapi Ujian.